vps1_gitea_admin/innovatieplatform
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Actions Packages Projects Releases Wiki Activity

Add "Studenten en Etalage"

vps1_gitea_admin
2026-03-31 15:53:59 +00:00
parent 1cdc637dac
commit 224e0c8b31
1 changed files with 247 additions and 0 deletions
Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files

247
Studenten-en-Etalage.md Normal file

@@ -0,0 +1,247 @@
# Studenten & Etalage
## 1. Doel
Het innovatieplatform moet een plek bieden waar:
- **Studentprojecten** worden gevolgd van intake tot oplevering
- **De etalage** R&D-werk vertaalt naar begrijpelijke, presenteerbare informatie
- **Een uitleg-agent** helpt om technische concepten snel om te zetten naar heldere, toegankelijke beschrijvingen
De etalage is het publieke gezicht van het R&D-lab: een curateerde selectie van projecten, resultaten en innovaties die laat zien wat het lab doet, voor wie, en waarom het ertoe doet.
---
## 2. Studentprojecten
### 2.1 Context
Het R&D-lab werkt met stagiairs, afstudeerders en werkstudenten. Deze trajecten hebben eigen kenmerken:
- Afgebakende looptijd (stage, afstuderen)
- Begeleiding vanuit het lab
- Koppeling aan een of meerdere innovatietrajecten
- Kennisoverdracht bij afronding is cruciaal
- Resultaten moeten vindbaar en herbruikbaar blijven
### 2.2 Studenttraject als projecttype
Een studentproject volgt een eigen levenscyclus:
```
Intake → Oriëntatie → Onderzoeksvraag → Uitvoering → Oplevering → Borging
```
| Fase | Kern | Platformondersteuning |
|------|------|----------------------|
| **Intake** | Student wordt gekoppeld aan thema/project | Registratie, begeleider toewijzen, thema koppelen |
| **Oriëntatie** | Inwerken in context en domein | Toegang tot relevante projecten, documenten, kennisbank |
| **Onderzoeksvraag** | Afbakening van de opdracht | Opdrachtbeschrijving, doelstelling, scope vastleggen |
| **Uitvoering** | Onderzoek, ontwikkeling, experiment | Voortgang bijhouden, tussenresultaten, logboek |
| **Oplevering** | Eindproduct en presentatie | Eindrapport, code/prototype, presentatie, beoordeling |
| **Borging** | Kennisoverdracht en archivering | Lessons learned, documentatie, koppeling aan etalage |
### 2.3 Kernobjecten
| Object | Beschrijving |
|--------|-------------|
| **Studentproject** | Het traject zelf, met eigen levenscyclus |
| **Student** | De stagiair/afstudeerder, met profiel en contactgegevens |
| **Begeleider** | Interne begeleider vanuit het lab |
| **Opdracht** | Formele opdrachtbeschrijving met scope en doelen |
| **Logboek** | Voortgangsnotities en tussenresultaten |
| **Eindproduct** | Rapport, code, prototype, presentatie |
### 2.4 Relaties met het bredere platform
```
Innovatieproject ──── inspireert/voedt ────▶ Studentproject
│ │
│ │
▼ ▼
Kennisbank ◀──── borgt resultaten ◀──── Eindproduct
│ │
│ ▼
└──────────────── voedt ──────────▶ Etalage-item
```
- Een studentproject kan gekoppeld zijn aan een of meer innovatieprojecten
- Resultaten van studentprojecten voeden de kennisbank
- Geselecteerde resultaten worden gepromoot naar de etalage
---
## 3. De Etalage
### 3.1 Wat is de etalage?
De etalage is een curateerde, publiek-toegankelijke (of breed intern toegankelijke) weergave van R&D-werk. Het vertaalt interne projecten, experimenten en studentresultaten naar **begrijpelijke, visueel aantrekkelijke presentaties** voor een breed publiek.
### 3.2 Doelgroepen van de etalage
| Doelgroep | Wat ze willen zien | Taalregister |
|-----------|-------------------|-------------|
| **Bestuurders** | Impact, relevantie, koers | Bestuurlijk, resultaatgericht |
| **Collega's (niet-technisch)** | Wat doet het lab, wat levert het op | Helder, concreet, jargonvrij |
| **Collega's (technisch)** | Hoe is het gebouwd, wat kunnen we hergebruiken | Technisch, maar gestructureerd |
| **Studenten (potentieel)** | Welke projecten zijn er, wat kan ik leren | Inspirerend, toegankelijk |
| **Externe partners** | Innovatiekracht, samenwerkingsmogelijkheden | Professioneel, overtuigend |
### 3.3 Etalage-item
Een etalage-item is een **vertaalde weergave** van een project of resultaat. Het is geen kopie van de projectdata, maar een bewust gecureerd verhaal.
| Veld | Beschrijving |
|------|-------------|
| **Titel** | Pakkende, begrijpelijke titel |
| **Samenvatting** | 2-3 zinnen, jargonvrij |
| **Probleem** | Welk probleem lost dit op? |
| **Aanpak** | Hoe is het aangepakt? (hoog niveau) |
| **Resultaat** | Wat heeft het opgeleverd? |
| **Impact** | Waarom is dit relevant? |
| **Visueel** | Afbeelding, screenshot, schema, of video |
| **Tags** | Thema's, technologieën, doelgroepen |
| **Status** | Lopend, afgerond, overgedragen |
| **Bronproject** | Link naar het interne innovatie- of studentproject |
| **Doelgroep** | Voor welke doelgroep is dit item bedoeld |
### 3.4 Van intern project naar etalage
```
Intern project (technisch, gedetailleerd)
│
▼
┌──────────────────────────┐
│ UITLEG-AGENT │
│ │
│ - Vertaalt jargon │
│ - Structureert verhaal │
│ - Past taal aan op │
│ doelgroep │
│ - Genereert concept- │
│ etalage-item │
└────────────┬─────────────┘
│
▼
Concept etalage-item
│
▼
Menselijke review & curatie
│
▼
Gepubliceerd etalage-item
```
---
## 4. De Uitleg-agent
### 4.1 Rol
De uitleg-agent is een gespecialiseerde AI-agent die helpt om **technische, complexe of abstracte R&D-concepten** snel om te zetten naar **begrijpelijke, gestructureerde uitleg** — afgestemd op de doelgroep.
### 4.2 Taken
| Taak | Input | Output |
|------|-------|--------|
| **Concept → samenvatting** | Projectbeschrijving, technische notities | Korte, heldere samenvatting |
| **Jargon vertalen** | Technische tekst | Jargonvrije versie met uitleg |
| **Etalage-item genereren** | Projectdata + doelgroep | Concept etalage-item in juiste taalregister |
| **Doelgroep-switch** | Bestaande tekst + andere doelgroep | Herformulering voor nieuwe doelgroep |
| **Vraag-antwoord** | "Leg uit wat dit project doet alsof ik..." | Uitleg op maat |
| **Studentopdracht verduidelijken** | Ruwe opdrachtbeschrijving | Gestructureerde, heldere opdracht |
### 4.3 Voorbeeldinteracties
**Voorbeeld 1: Project naar etalage**
```
Gebruiker: "Maak een etalage-item van project X voor bestuurders"
Agent: Leest projectbeschrijving, technische notities, resultaten
→ Genereert concept met: pakkende titel, jargonvrije samenvatting,
probleemstelling, impact, visueel voorstel
→ Presenteert ter review
```
**Voorbeeld 2: Concept uitleggen**
```
Gebruiker: "Leg het concept van pgvector uit voor niet-technische collega's"
Agent: → "Stel je voor dat je documenten niet alleen kunt zoeken op exacte
woorden, maar op betekenis. pgvector is een uitbreiding van onze
database die dit mogelijk maakt — het begrijpt dat 'waterkwaliteit
meten' en 'monitoring van oppervlaktewater' over hetzelfde gaan,
ook al staan die woorden er niet letterlijk in."
```
**Voorbeeld 3: Studentopdracht scherper maken**
```
Gebruiker: "Help me deze afstudeeropdracht begrijpelijker formuleren"
Agent: Leest ruwe opdracht
→ Structureert in: context, probleem, doel, scope, verwacht resultaat
→ Signaleert onduidelijkheden
→ Stelt verduidelijkende vragen
```
### 4.4 Autonomie
| Actie | Autonomie |
|-------|----------|
| Concept etalage-item genereren | Ja — maar publicatie vereist menselijke review |
| Tekst herformuleren | Ja — suggestie, gebruiker beslist |
| Jargon vertalen | Ja — suggestie |
| Etalage-item publiceren | Nee — altijd menselijke bevestiging |
| Studentopdracht wijzigen | Nee — alleen voorstellen |
### 4.5 Kennisbronnen voor de agent
De uitleg-agent heeft toegang tot:
- Projectbeschrijvingen en documentatie
- Eerder gepubliceerde etalage-items (als referentie voor stijl en toon)
- Kennisbank en lessons learned
- Studentprojectbeschrijvingen en eindproducten
---
## 5. Relatie met bestaande modules
### Functioneel Concept (bijwerking)
De etalage en studenten vormen twee aanvullende modules:
```
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ INNOVATIEPLATFORM │
├──────────┬──────────┬──────────┬──────────┬─────────────────┤
│ Roadmap │ Project- │ Commit- │Financiën │ Documentatie │
│ & Koers │ sturing │ ments │& Bestuur │ & Kennis │
├──────────┴──────────┼──────────┴──────────┼─────────────────┤
│ Studenten & │ Overdracht & │ │
│ Begeleiding │ Transitie │ ETALAGE │
├─────────────────────┴─────────────────────┤ (publiek) │
│ AI-assistent & Agentlaag │ │
│ + Uitleg-agent │ │
├───────────────────────────────────────────┴─────────────────┤
│ Gebruikers & Autorisatie │
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
```
### MVP-impact
**Voorstel:** Studenten & Etalage als **fase 2** toevoegen, tenzij dit een hoge prioriteit heeft. De uitleg-agent kan al in de MVP als uitbreiding van de basisassistent worden meegenomen (doelgroep-switch functionaliteit).
**Alternatief:** Als de etalage urgent is, kan een minimale versie (handmatig etalage-items aanmaken + uitleg-agent) in de MVP worden opgenomen.
---
## 6. Open vragen
1. Is de etalage publiek toegankelijk (internet) of alleen intern (intranet)?
2. Hoeveel studenten werken er typisch tegelijk aan projecten?
3. Zijn er bestaande etalage-items of een huidige etalage die gemigreerd moeten worden?
4. Moet de etalage meertalig zijn (NL + EN)?
5. Welke visuele stijl moet de etalage hebben? (Volgt uit het designinterview)
6. Moeten studenten zelf toegang hebben tot het platform, of werkt alleen de begeleider erin?
7. Is er een koppeling met onderwijsinstellingen gewenst (bijv. beoordelingsformulieren)?